北見市 東相内中学校 福祉の時間 タイムスケジュール
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1時間目 8:30～9:20
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挨拶
司会 青山
今日の学びの内容紹介
●福祉とは
●障害者週間を紹介
（障害 をもっていてもみんなと同じく働く事ができる！働く今年度津別高校卒業生を紹介）
稲葉さんが勤務する
グループホームの状況をパワーポイントで紹介。
●稲葉さんからのことば（◆エーデルワイス勤務者）
●サービス付高齢者住宅とは。
●サービス高齢者住宅に住むＭさんを紹介。◆（シンフォニー入居者Ｍ様）
《状況によりインタビュー形式あり》
・旅館を若い頃から経営。今でも高齢者住宅で花を活けてくださる特技を活かしていただいている。趣味を活かす事はいくつになってもできる。
●サービス付き高齢者住宅を知りましょう。
（◆担当矢久保さん：シンフォニー生活相談員）
シンフォニーは、特別養護老人ホームが要介護3以上となり地域の貢献を願いつくられたもの。
中学生から用意しているという折鶴をＭさんにいただいてもらう。
●Ｍさんよりひと言。
※追記 終了し帰宅。（皆さん応援の拍手をたくさんいただきました。稲葉さんもＭさんも立派に行う事が出来ました。どちらも素敵な時間となり稲葉さんは自信がついたようです。）
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2時間目 9:30～10:20
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（前の時間が早めに終了後は、そのまま時間になるまで進める。時間に余裕を持たせている）
１）高齢者の心身の変化を知る。
・年をとるということ（７分）
２）高齢者を支える地域包括支援センターの働きを知る 7分
・地域包括から4名参加
・認知症地域支援員を知る
（担当地区 上杉さん紹介）
3）地域との連携
●高齢者１１０番の家を知る
・パワーポイント使用・説明あり（◆副会長高橋圭三さん）
7分
・110番のシールについて・地域での勉強会開催について・地域夏祭りについて。
●行方不明から安全に戻れることを願う会を知る。
７分＋3分《三木会長》
・ＧＰＳ紹介《◆櫻井さん行方不明の会、経理担当》
●きたほっと紹介7分
・吉田さん 高齢者110番の家副会長担当《月2回の地域食堂開催状況について。7分》
●認知症の人と家族の会（よりそいの会） 7分 ◆斉藤孝司さん
《認知症の人と家族の会事務局長》より紹介《7分》
早めに終了後は、サポーター養成とグループワークに入る。《休み時間は確保》
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3時間目 10:30～11:20
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講義：認知症とは サポーター養成
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4時間目 11:30～12:20
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●グループワーク
用意するもの模造紙・マジック・ポストイット
☆参加する認知症地域支援員ファシリテーターで各グループに入る。
・司会者･記録者を決める
・グループの名前を決める
・自分等でできることを学びから今一度考える。
◆ポストイットに自分が出来そうな事を、まず５つ考える。
順番に１枚ずつ書いたものを発表し中央に置く
◆注意事項：このとき書いたものへの批判はしない。
○良いと思うものは便乗してＯＫ
・記録者は模造紙に同じ種類のものを集めていく。
・同じ種類のもので、これだと思うものをトップに置く。表題とする。（話し合う）
・種類以外のものを集めて貼る。（意見として採用）
☆よそのグループの偵察ＯＫ！
☆良きものは、どんどん まねＯＫ！
発表 全グループ 全員 名前・感想は一言でもいただく。
枚数発表
講師所感
★学生代表よりお礼の言葉をいただきました。
終了
・・・
中学生と言う年齢の方々に
地域で活躍する人々や、
自分等の地域にもある高齢者等が住む住宅等を知っていただきました。
生徒さん等も、とても集中し取り組んでいただきました。
時間は、余裕をもちましたが５分ほど過ぎてしまいました。